作者：李浩宇

　　指導教師：郭佔玲

　　參賽單位：拜泉特殊教育學校

　　你

　　從遠古走來

　　承載著文明

　　傳承著希望

　　結繩記事

　　是先民

　　對自然的敬畏

　　蒼頡造字

　　開啟記憶寶庫的濫觴

　　上下五千年

　　從蒙昧到文明

　　思接千載

　　溯華夏文明源脈

　　神游萬仞

　　承經典源遠流長

　　我

　　從遠古走來

　　用書籍填充頭腦

　　在這裡

　　三皇五帝與我平等對話

　　狼煙烽火照得來路坦蕩

　　在這裡

　　唐詩宋詞與我耳語叮嚀

　　帝王將相演繹千古絕唱

　　在這裡

　　華夏美德傳承千古

　　閃爍著熠熠華光

　　我

　　從近代走來

　　用書籍武裝頭腦

　　文化需要傳承

　　文明更需延續

　　讀書使人明智

　　讀書令人成長

　　我吮吸著知識的甘甜

　　接受著書籍給予的

　　磅礡的力量

　　我

　　從現實走來

　　走進書香的世界

　　走進靈魂棲息的殿堂

　　在這裡

　　良師循循善誘

　　給予父母般的關愛

　　彌補我缺失的情感

　　讓我在特教花圃

　　健康茁壯的成長

　　在這裡

　　我與時代同步

　　與世界接軌

　　見證巍峨華夏

　　屹立於世界東方

　　我

　　從未來走來

　　對人類的發展滿含敬畏

　　對時代的進步充滿希望

　　希望有一天

　　天藍 水清

　　可以聽到

　　這個世界的淺吟低唱

　　可以感受

　　每一份善意的目光

　　可以回歸

　　主流社會

　　用我雖羸弱

　　卻倔強的靈魂

　　承受時代賦予的

　　那一份榮光

　　少年強則國強

　　少年壯則國壯

　　走復興路

　　圓強國夢

　　我輩雖小

　　亦當自立

　　亦應自強

　　苔花雖小

　　靜守一份風流

　　小草雖弱

　　默默頑強生長

　　天使折翼

　　也要用書籍為翅

　　在和諧廣袤的天空

　　自由飛翔

　　讓我

　　以希望為翼

　　以書籍為橋

　　以充實為路

　　以感恩為行

　　創造出屬於我的

　　一份成功

　　一份輝煌