從一個只有初中文憑的毛頭小子頭，到一個敢闖敢乾、追求進步的青年。紀磊用幾年的時間成就了自己的事業，用勤勞的雙手改變了自己和家人的生活，找到了自己的人生方向。

　　紀磊來自農村，家境貧窮，父母身體不好，僅靠家裡的幾十畝地來維持生計。得知被我校錄取的消息後，家人都很高興，但他自身卻有些彷徨，面對巨大的經濟壓力，他該何去何從？正在他猶豫不決的時候，紅興隆職業高中的教師來到他的家，為他全面講解了國家的助學政策，以及近年來學校對他這樣貧困學生的幫扶方法，為他消除了後顧之懮。如果沒有國家助學金的幫助，僅靠他自身的家庭條件，完成學業將困難重重，也正因為有了國家助學金和教師們的幫助纔使他堅定了完成學業，成為國家有用之纔的信心，纔有了戰勝一切困難的勇氣。對此，他深表感激，對學校的資助他將銘記於心。

　　紀磊是我校的學生會主席，自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，以身作則，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，能吃苦耐勞，具有良好的生活作風，樂於助人，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。 在校期間，他一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過認真地學習掌握較為紮實的理論知識。由於年輕，缺乏實踐經驗，在實踐的過程中，會遇到很多問題，可是他並沒有放棄，而是把這些問題主動的和我校教師溝通，我校教師給他一些理論指導和技術幫助，在課堂上我們的老師及時的傳授給他理論知識，他有時候聽不明白，但是並沒有放棄，而是利用每一分鍾去和老師交流學習，直到把問題研究明白，在實際操作中遇到的問題，我們的老師也會現場指導，每年的5月和10月份是我們的學生下農場實習的時間，在這其間我們的老師就會現場指導，幫助他解決問題。就這樣他在理論和實踐中不斷地磨練自己，刻苦學習，逐漸的成為一個優秀的學生。

　　為了生活，家裡的地還得需要自己去種，他並沒有因為家裡種地而耽誤學業，一邊務農一邊上學，就這樣家裡學校兩頭跑，可是他並沒有因此而耽誤學業，反而比其他同學更認真，更努力，從他的身上看到了一個學生的拼搏和努力。成為我們學生中的標兵。

　　偶然的一個機會讓他了解了大型機械，他開始對大型機械感興趣，在聽到了這個消息『農機購置補貼是國家強農惠民政策』之後，讓他產生了一個想法，是否可以更換家裡小型農機呢，購買大型農機呢？

　　萬事開頭難，他對農機不是特別懂，就在這個時候紅興隆職業高中招生就業處的老師們來到他的家中，幫他分析實際原因，研究解決辦法，傳授科學農機理念。最終，在老師的幫助下，幫他分析和了解產品，幫助他去選擇合適的農機。經過了反復的思考和商量，於是紀磊開始籌措資金，積極和有關部門取得聯系，在政策的扶持下有了自己的大型機械，玉米收割機和大型翻地機。通過自己的努力和刻苦學習，他的機械開始給自己帶來收益，可是他並沒有因此滿足，而是積極推廣國家的好政策，與同學們分享，積極推廣好政策，幫助更多的同學去創業，積極和同學們分享這一切帶給他的利益，讓更多的同學參與其中，就這樣他自己的規模越做越大，成為了機械行業的領頭羊，成為了學生學習的榜樣。通過自身的努力，他的生活越來越好，已經實現了年薪百萬元的收入了。

　　他不僅讓自己富起來了，還讓身邊的同學富起來，這樣的學生，正是我們學校需要的人纔，也是當代職業學校需要的人纔，可以通過自己的努力去致富，同時可以和大家一起分享，他這種傳遞正能量的事跡是值得我們每一位學生學習的。這樣的學生是我們職業高中培養的人纔的標准。