大學至善：語出“四書”中的《大學》，“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。” “大學”一詞在古代有兩種含義，一是“博學”的意思，二是相對於小學而言的“大人之學”。此句意為大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德，在於使人棄舊圖新，達到最完善的境界。

　　大醫精誠：出自唐朝孫思邈所著《備急千金要方》，論述了有關醫德的兩個問題：一是精，即要求醫者要有精湛的醫術，習醫之人必須“博極醫源，精勤不倦”。二是誠，即要求醫者要有高尚的品德修養，以“見彼苦惱，若己有之”感同身受的心，進而發願立誓“普救含靈之苦”，且不得“自逞俊快，邀射名譽”、“恃己所長，經略財物”。要求醫者既要有精湛的醫術，又要有高尚的醫德，孫思邈的大醫精誠論被譽為“東方的希波克拉底誓言”。我國著名醫學家裘法祖先生對大醫精誠最精闢的解釋是：“精於醫術，誠於品德”。

　　“大學至善，大醫精誠”作為校訓，是齊齊哈爾醫學院校園文化的靈魂，體現了優良的辦學傳統，代表著校園文化的核心，展現了學院鮮明的辦學理念，是齊醫人文精神的高度凝煉，是學院歷史和文化的深厚積淀，是廣大師生共同遵守的基本道德准則與行為規范。以此為校訓是希望全院師生通過學習，從而在學問和醫道上達到“至善”和“精誠”的境界。